czwartek, 13 sierpnia 2009
Dyskalkulia, a nawet jej istnienie budzi ciągle wiele wątpliwości. Poradnie niechętnie wydają orzeczenia, a szkoly rzadko je respektują. Publikacja przybliża problem. Prezentuje wyniki badań przeprowadzonych w polskich szkołach, a także tendencje w literaturze światowej dotyczącej tej dysfunkcji.
Książka jest skierowana zarówno do nauczycieli matematyki, jak również do wykładowców i studentów pedagogiki i psychologii oraz pedagogów szkolnych i psychologów z poradni pedagogiczno-psychologicznych. Powinna zainteresować również rodziców, których dzieci mają bardzo duże trudności w uczeniu się matematyki, spowodowane nie lenistwem, a specyficznymi zaburzeniami zdolności arytmetycznych, określanymi mianem dyskalkulii rozwojowej.
poniedziałek, 22 czerwca 2009
Przykładowe zadania:
1. Krzysztof ma dwanaście lat. Jego siostra jest trzy razy młodsza od niego. W jakim wieku Krzysztof stanie się dwa razy starszy od siostry?
2. Na czas wyprzedaży cena nowego laptopa została obniżona o dwadzieścia procent. O ile procent trzeba podnieść cenę po obniżce, aby uzyskać normalną cenę laptopów?
3. Jeśli dwóch serwisantów w ciągu trzech godzin naprawia sześć komputerów, to ilu serwisantów potrzeba, aby naprawić dwadzieścia dwa komputery w przeciągu pięciu godzin?
4. Jaka liczba powinna znaleźć się w miejscu znaku zapytania?
3 – 8 – 18 – 38 - ?
Książki są zapisem treści wykładów prowadzonych przez dr. hab. Michała Szurka na uniwersytetach Jagiellońskim i Warszawskim. Lekki styl, dygresje, ciekawostki i komentarze zapewniają lekturę i pożyteczną, i zajmującą.
Wykład 1. Uczę świadomie, a więc lepiej i ciekawiej
Wykład 2. Dodawanie i odejmowanie
Wykład 3. Mnożenie i dzielenie
Wykład 4. Po co uczę matematyki?
Wykład 5. Światy liczbowe
Wykład 6. Zasady dydaktyczne
Wykład 7. Starzy znajomi
Wykład 8. Jak się uczyć?
Wykład 9. Logika
Wykład 11. Liczby w kulturze
Wykład 12. Jak badać efekty naszej pracy, czyli o ocenianiu
Wykład 13. Pieniądze
Wykład 15. Geometria
Wykład 16. Matematyka z oddali
Wykład 17. XXI wiek
Opisane triki są bardzo efektowne, a ich stosowanie jednocześnie ćwiczy myślenie matematyczne i przeprowadzanie obliczeń w pamięci.
niedziela, 21 czerwca 2009
to zbiór 131 zagadek obrazkowo-rysunkowych, oznaczonych gwiazdkami zgodnie z poziomem trudności. Książka powstała z myślą o miłośnikach rozrywek umysłowych.
Seria „Łamigłówki” gwarantuje doskonały trening dla umysłu, rozwój intelektualnych możliwości i świetną zabawę. Książka może być także wykorzystywana w szkole przez nauczycieli – jest bowiem doskonałym źródłem ciekawych zadań i pomysłów na kółko matematyczne.
Książka jest przeznaczona dla wszystkich, którzy chcą się dobrze przygotować do egzaminu maturalnego, niezależnie od tego, z jakich programów nauczania korzystali do tej pory.
Znajduje się w niej 14 rozdziałów tematycznych, są to: „Zdania i zbiory”, „Obliczenia”, „Ciągi”, „Własności funkcji”, „Funkcje liniowe i kwadratowe”, „Wielomiany i wyrażenia wymierne”, „Funkcje wykładnicze i logarytmiczne”, „Trygonometria”, „Granice i pochodne”, „Statystyka”, „Rachunek prawdopodobieństwa”, „Planimetria”, „Planimetria (cd.)” i „Stereometria”.
Dołączono również 5 zestawów zadań maturalnych, napisanych na wzór tych prawdziwych, oraz 1 zestaw oryginalny z 2005 r. Ponadto do większości zadań napisano wskazówki i szkice rozwiązań, a do wszystkich – odpowiedzi.
Nauczycielu matematyki, dzięki tej nieocenionej pomocy twoi uczniowie odkryją, że powtórki materiału wcale nie muszą być nudne! Książka zawiera propozycje lekcji powtórzeniowych w formie konkursu, kończących każdy dział matematyki w pierwszej klasie gimnazjum (zgodnie z programem Matematyka z plusem).
Forma ebooka ułatwia przygotowanie konkretnego materiału na lekcję.
Matematyka 2
Matematyka 3
Choć zadania nie wykraczają poza zagadnienia przewidziane podstawą programową dla klas IV–VI szkoły podstawowej, to aby je rozwiązać, trzeba wykazać się pomysłowością i sprytem. A to jest właśnie nauka twórczego myślenia.
W tomie 1. zebrano 236 zadań, m.in. opowieści z humorem o panach Abackim, Babackim, Cabackim, układanki i szyfry.
Łamigłówki logiczne. Tom II
Rozdział „Funkcje” zawiera 125 zadań wraz z odpowiedziami (w całym zbiorze jest ich w sumie 850). Tytuły podrozdziałów: Pojęcie funkcji; Monotoniczność funkcji; Wzory i wykresy funkcji; Własności funkcji; Funkcja liniowa; Przesuwanie wykresów funkcji; Przekształcanie wykresów funkcji.
Książka ta dostarczy nauczycielom wielu ciekawych pomysłów, dzięki którym urozmaicą oni swoje lekcje. Treści zadań często nawiązują do codziennego doświadczenia, skutecznie kształcąc u uczniów umiejętność praktycznego zastosowania zdobytej wiedzy. Poziomy trudności – zadania proste, trudniejsze oraz trudne (przeznaczone w dużej mierze dla zakresu rozszerzonego) – zostały specjalnie oznakowane.
Cena:3 zł.
Zbiór zadań: Wielokąty, figury podobne.
Zbiór zadań: Funkcje wykładnicze i logarytmiczne.